一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。
本专业是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为加快构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，紧密结合我区经济社会发展需求而设置。
二、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有国际视野、创新意识、创业精神和实践能力，能够在各类旅游相关企事业单位以及教育研究机构从事经营、管理、策划、咨询、服务等方面工作的应用型人才。
三、培养要求
本专业要求掌握旅游管理方面的基本理论和基本知识，获得旅游经营管理方面的基本训练，具备分析和解决旅游管理问题的基本能力。主要包括：
1.掌握旅游管理的基本理论、基本知识；
2.掌握科学的学习和思维方法，具有运用旅游管理文献资料和相关理论分析、解决问题的能力及一定的创新思维能力；
3.熟悉国家旅游领域的方针政策和法律法规；
4.了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；
5.具备良好的外语基础和一定的国际交流能力；
6.掌握创业的基本原理和方法，具有一定的实际工作基础和创业能力。
四、主干学科
工商管理、经济学
五、学历层次及规格
本专业属于本科层次，实行学分制。各门课程考试采用百分制计分，60分及以上为合格。每门课程考试合格后，取得该课程学分。
本专业考试计划由广西壮族自治区招生考试院依据教育部办公厅《高等教育自学考试专业基本规范（2021年）》制定，必考课程15门（其中理论考试课程对应的实践课程不计入课程总门数），毕业总学分74学分。
凡按照本专业考试计划的规定，取得全部必考课程合格成绩，完成毕业论文以及其他实践环节考核并取得合格成绩，思想品德鉴定合格，经考生申请，由广西高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试旅游管理专业本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。考生申请毕业时须持有国家承认学历的专科（或以上）学历证书。
凡符合主考学校学位授予条件的考生，可按规定向主考学校申请，经主考学校审核通过后授予学士学位。
六、课程设置与学分

序号	课程代码	课程名称	学分	属性
1	15040	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	公共课
2	15043	中国近现代史纲要	3	公共课
3	15044	马克思主义基本原理	3	公共课
4	13000	英语（专升本）	7	公共课
5	04183	概率论与数理统计（经管类）	5	公共课
6	04184	线性代数（经管类）	4	公共课
7	04929	旅游市场营销	5	专业课
8	06124	旅游文化学	5	专业课
9	13683	管理学原理（中级）	6	专业课
10	13887	经济学原理（中级）	6	专业课
11	13906	酒店管理概论	4	专业课
	13907	酒店管理概论（实践）	2	实践课
12	13996	旅游接待业	3	专业课
	13997	旅游接待业（实践）	2	实践课
13	14000	旅游目的地管理	5	专业课
14	14002	旅游消费者行为	6	专业课
15	14003	旅游资源规划与开发	3	专业课
	14004	旅游资源规划与开发（实践）	2	实践课
16	06999	毕业论文	0	毕业考核

说明：
1.总学分：74学分。
2.申请毕业时须持有国家承认学历的专科（或以上）学历证书（证书信息学信网可查）；属于国（境）外学历的，须提供教育部留学服务中心开具的认证书。
3.考生取得所有课程合格成绩后，须按照主考学校的要求撰写毕业论文，并答辩合格方具备毕业条件。
4.不参加13000英语（专升本）课程考试的考生，可在本专业课程考试计划外所有开考课程中选考不少于2门、合计学分不低于7学分的课程，所选课程应是未曾用于办理其他专业毕业证书的课程。考生从外省转入的合格课程成绩不能用于顶替英语（专升本）课程。
5.《自治区高等教育自学考试委员会关于设置和调整我区高等教育自学考试专业的通知》（桂考委（2019）2号）规定的新旧课程顶替表仍然适用本专业。

七、主要课程说明
1.习近平新时代中国特色社会主义思想概论（略）。
2.马克思主义基本原理（略）。
3.中国近现代史纲要（略）。
4.英语（专升本）（略）。
5.概率论与数理统计（经管类）（略）。
6.线性代数（经管类）（略）。
7.旅游市场营销
本课程重点培养考生的旅游顾客意识、社会服务意识、形象传播意识等基本素养，使其具备现代旅游市场营销理念，熟悉旅游市场营销基本理论体系和方法。通过本课程学习，考生可以运用市场营销策略对旅游企业进行整体营销策划，具备旅游市场营销战略分析以及各种营销工具在旅游业中的应用能力。
8.旅游文化学
本课程主要内容为研究商品经济运行环境下如何合理开发利用过去时代所创造的旅游文化遗产，如何立足本国本地创造有时代精神和地域特色的旅游文化，是对旅游活动的文化透视与总体把握。通过本课程的学习，使学生以旅游的视角和心境去感知祖国的壮丽河山、悠久的历史文化、深厚的历史积淀、迥异的风土人情、遍布全国的红色爱国主义教育基地，从而为将来理解、认识、介绍、欣赏、分析各种旅游文化现象打下坚实的知识基础，使学生深入了解我国旅游文化底蕴和民族特性，清楚它们的价值和魅力之所在，提高学生自身的文化修养，专业素养和鉴赏识别能力。
9.管理学原理（中级）（略）。
10.经济学原理（中级）（略）。
11.酒店管理概论（略）。
12.旅游接待业
本课程是教育部《旅游管理类教学质量国家标准》所规定的旅游管理类本科专业的四门核心课程之一，是旅游学科中一门新兴且非常重要的基础课程。该课程以“旅游接待业基础认知、旅游接待业理论方法、旅游接待业服务运营管理”为课程三大核心模块。通过本课程的学习，使考生产生专业兴趣和专业认同感，了解有关旅游接待业的概念体系、理念与方法，以及旅游接待的主要业务类型、基本理论知识，形成对旅游接待业体系的总体认识，初步掌握运用所学知识分析特定区域旅游接待业服务运营管理的活动现象规律及旅游接待业发展趋势的能力，为后续其它专业知识的学习奠定基础。

13.旅游目的地管理
本课程介绍了旅游目的地管理的基本概念，从旅游目的地游客管理、社区管理、企业管理、政府管理，旅游目的地营销管理和交通管理等方面，阐述了旅游目的地的管理内容。通过本课程学习，考生可以较全面、熟练地掌握旅游目的地一系列软硬件等管理的要求和方法。
14.旅游消费者行为（略）。
15.旅游资源规划与开发
本课程融合旅游业发展的最新动态，系统阐述了旅游资源规划与开发的基础理论、基本内容、基本方法，并介绍了旅游资源调查与评价、旅游资源规划内容体系与技术方法、主题定位、空间布局与功能分区、项目开发、产品开发等内容。课程强调旅游规划的规范性和可操作性。通过本课程的学习，使考生基本掌握旅游资源规划与开发的理论和方法，为今后从事旅游规划实务和研究打下基础。
16.毕业论文
毕业论文属于高等教育自学考试必修课程。毕业论文的选题、开题、格式、答辩和成绩核定等，按照主考学校有关规定执行。
八、实践性环节学习及毕业考核要求
1.实践课程学习考核内容和要求，由主考学校制定并向社会公布。主考学校负责组织实践考核和成绩评定。
2.凡包含理论考试与实践环节考核两部分的课程，考生须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程学分。
3.考生在全部课程考试合格后，须按照主考学校的要求撰写毕业论文并答辩。
九、其它说明
笔试课程使用教材以广西招生考试院当次考试公布的信息为准，实践课程使用教材由主考学校公布。